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我省中職9100人參加公共基礎課程標準在線視頻培訓
發布時間:2020-04-01 來源:山東省教科院 點擊數:0
 

最近,教育部相繼發布了中等職業學校思想政治、語文、歷史、數學、英語、信息技術、體育與健康、物理、化學、藝術10門公共基礎課課程標準。按照教育部職業技術中心研究所《關于開展中等職業學校10門公共基礎課程標準培訓的通知》(教職所[2020]50號文)的精神要求,我院組織了全省中等職業學校10門公共基礎課骨干教師、教學管理人員及各級教科研部門負責人及教研員等9100人,參加了于3月30—31日舉行的全國中等職業學校10門公共基礎課課程標準在線視頻培訓。

30日上午是綜合性培訓。在開班式上,高等教育出版社黨委書記兼社長蘇雨恒致辭,認為舉辦課程標準在線培訓是全國職教戰線響應抗擊疫情、落實‘停課不停教,停課不停學’的積極行動。

教育部教材局巡視員申繼亮從如何落實新課程標準提出“三位”,即提高站位、找準定位、落實到位,要充分認識到新課標的制定是落實中央精神的重要具體舉措,要發揮每一門學科獨特的育人功能。

教育部職業技術教育中心研究所王揚南所長作了題為《中等職業學校公共基礎課程標準研制工作的背景和意義》的報告,指出公共基礎課程標準是落實立德樹人根本任務的基本保障,是深化中等職業教育教學改革的重要抓手,研制公共基礎課程標準是破解中等職業教育現實問題的重要舉措、是健全職業教育國家標準體系的關鍵步驟。

副所長曾天山作了題為《基于課程標準 提升育人質量》的報告,從以課標為抓手培養高素質技能人才、認識文化素質課程的重要意義、了解課標研制過程、理解課標基本要義和把握課標的特點五方面,深刻闡述了中職課程標準的制定和實施的相關情況與要求。

30日下午、31日全天,分10個學科分別進行培訓。每門課程標準研制組組長和核心組員詳細地解讀了各科課程標準核心素養和研制過程,提出了下一步課程標準實施時應注意的問題和要求等。

此次培訓活動,各市教科研部門按省教科院的通知要求,根據疫情防控需要,認真組織,落實及時。培訓形式實現在線視頻培訓,涉及的學科多,參與的人員廣泛,培訓效率高,是一次很有意義的嘗試。在培訓內容上既有理論高度又結合具體實踐,富有針對性,讓各學校明確了新課標的實施要求,廣大教師深刻理解了課程標準所蘊含的新精神、新要求,所凝練的學科核心素養,明確了學業質量要求等,深受啟發,為我省中等職業學校進一步貫徹落實《國家職業教育改革實施方案》,落實立德樹人根本任務,深化中等職業學校“教師、教材、教法”改革,提高教學質量,奠定了良好的基礎。

 


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